媽媽節要了，許多人展現孝心的方式
買個禮物或蛋糕，配上康乃馨，最後帶媽媽去吃一頓大餐
結束美好的母親節
但或許有人會覺得，慢慢麼母親節流於形式了…?
源自於美國的母親節，由西方傳入後大家開始跟著過
母親節的由來可以參考這一篇文章：母親節快到了，你知道歷史與花語嗎？
與當初情人節一樣是由外來引進的(七夕不算)
更別提當初一家烤肉萬家香，導致每逢中秋必烤肉…
一個節日是美好的，但是讓我們也只在這些特定節日會去孝順我們的父母
父親節才記得孝順父親
母親節才知道主動分擔家事
反倒節日給人的是一種救贖的機會
對每個人來說，天天都應該是父親節、母親節
又，天天應該都是教師節、老人節
在我看來，天天都是母親節且每個人母親節也不同
每個人要慶祝的母親節應該是母難日
而非五月的第二個禮拜天
母難日就是生日了！
懷胎10月以及生產的辛苦，只有媽媽親身經歷
所以母難日是慶祝自己出生，還是感謝媽媽呢？
大家覺得母親節該是這樣嗎？
開頭照片這雙手，是我母親洗水果的雙手
也是把我拉拔長大的手....
曾經也是纖纖玉手、美麗的她
一生奉獻給家庭
財富與地位重要嗎？
很多人會說一點也不重要，重要的是快樂與幸福。
這句話我相當認同，但這快樂與幸福是建立在哪邊？
或許你會想幸福快樂要建立在心靈上，心靈快樂無比就算在窮困也沒有關係
我想這樣的邏輯是個屁…
若沒有麵包，何來的心情去幸福與快樂呢？
那這樣說來我們應該教導孩子汲汲營營，求學過程求高分
成年後追求卓越與名利嗎？
我想是的！孩子追求人生的錢財、卓越與名利沒有甚麼不好
孩子也應該有權利去追求他所喜愛的一切
但這個學業的高分與名利與卓越的追求，並不是一種表面
而是對於自己份內事的一個態度
求學過程的高分，在我看來是培養一個負責任的態度，
是該要求孩子追求高分，但用對的態度，用負責任的態度來追求高分
對自己課業有所責任，高分自來
同樣的出社會後，對自己負責，卓越與名利自來
態度才是我們應該追求的重要課題
從20年前大學率取率5成多，一直進步到現今幾乎破百
看的出來國家對於高等教育的重視，恨不得讓所有人都受到良好的高等教育
很多人會批判浪費資源，這麼多高等教育場所，不如讓孩子培養一技之長
老師抱怨學生程度差、打混摸魚
在我看來
老師與教授們不應該用幾十年前的觀念來套牢現在的學生
過去的時代萬般皆下品唯有讀書高
反到現在追求多元發展，高等教育的設立應漸漸走向探索孩子的才能
適性揚才，故除了學生學習態度須改變，
老師與教授甚至整個國家體制對於孩子的教育
我們都該深深省思
草莓族與媽寶是誰造成的?
以下這段影片給了我很多想法與啟示
(轉自吳岳國文)
婆媽常常主的芹菜，也是我媽媽常入菜的一個食材
這天在外面與朋友吃飯，一口芹菜炒肉絲
吃得滿滿的哀傷，並不是因為想家
而是因為芹菜為何要加肉絲？破壞了肉絲的美好...
本來就不喜歡吃芹菜，就算它的營養成分豐富，含有高蛋白、鐵質、磷與鈣質
就算他鐵質含量比番茄高20倍，不喜歡的蔬菜就不太會觸碰。
比起芹菜，甚至吃到苦瓜都不會這樣的哀傷
我想，像我這樣挑食(就是有東西不喜愛的都算挑食)應該不佔少數
家中的孩子也一定會有挑食的時候
分享一篇他站的文章：用適合的方法，孩子也能愛上吃飯
解決挑食，大人有時候會用強逼的手段做，但其實強逼反而會造成反效果
不過若從食物中下手，只煮孩子們喜歡吃的菜又怕胃口養壞
文章中提到，我們可以讓吃飯變得更加有趣，
像是將餐盤換成孩子喜歡的卡通餐盤
吃完後多多給予鼓勵！你看，你吃完囉，會像是超人一樣強壯
討厭吃的食物可以用吸引的方式讓孩子更愛吃
或許當年我媽將芹菜與巧克力包再一起我會願意吃(恐怖料理)
不過說到頭來，芹菜還是可怕的食材….
分享一下芹菜種植吧!! 雖然他是可怕蔬菜
簡介：
多數人只要提到芹菜就會聯想到丸子湯中所加的芹菜切塊，不僅是湯美味的關鍵，
也為我們視覺上帶來很大的美感衝擊哦！！而且芹菜不容易被加熱影響外型，
口感上也能維持脆脆的口感，因此在快炒料理中，也很常見到他的身影
營養成分
芹菜具有獨特的香味，家庭主婦常用來燉煮、炒食或是沙拉涼拌。100克芹菜中就含蛋白質2.2克，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克，
其中蛋白質含量比一般瓜果蔬菜高1倍，鐵含量為番茄的20倍左右，芹菜中還含豐富的胡蘿蔔素和多種維生素
烹煮要訣
當芹菜放置外面太久，莖管開始變軟爛之後，可以泡泡水，就可以使她恢復原本的活力摟！！
芹菜種植
這天與許久不見的表哥聊到教育問題
表哥已是一個孩子的爸，即將上幼稚園
敘述著過去他從小就學的經驗，以下是表哥的求學經驗談：
原來現在進幼稚園，比1984年的我當年考大學還難！
首先先不管，進入幼稚園有多難，對1984年當年來說，讀大學超難
幼稚園是香蕉班，顧名思義是頂尖的(因為比蘋果班好)，小學一開始是按照
身高排座位，後來按照成績排座位，回家除了母愛以外，就是竹筍炒肉絲
到了國中，參加了智力測驗，發現我大概比資源班的同學好一點，每次校排我
也都是百名榜，當然是後面算的(我就讀國中是高雄市陽Ｘ國中)，當隔壁班的
同學都去領獎時，我都在台下鼓勵他們
拍手鼓掌，拍手鼓掌，我只能拍手鼓掌，
當年的教育，真的是”愛”的教育
因為我都在鼓勵人，好好讀書
後來經過補習班的”鼓勵” 我終於好歹弄上間大學，還是國立的
我可以我家第一個大學生ㄝ
後來跟著大家考研究所，我也沒有讓人失望，我備取上，上了就上了
也算光宗耀祖
跟表哥聊完以後，查了當年大學錄取率相關資訊發現！
你知道當年 2000年大學錄取率是57.7%
到2008年大學錄取率已經到了97.8%
1984年出生的有37萬人，到了2008年有32萬人出生
所以競爭比來說
所以1984年要上大學要打敗大約16萬人
到了2008年入學卻只要打敗6000人 就可以進大學了
現在進入幼稚園
在台南市公立幼兒園招生名額供不應求，釋出名額為3767人
確有6688人報名，抽籤錄取率為5成6。
真的跟當年考大學是差不多的
這個問題，很顯然的? 我們對於幼齡前教育跟升學一樣重視
大學的好壞，或許會影響一個人生
幼稚園的好壞、公私立與否，到底是在比甚麼
比的學生，還是家長
我覺得我們還是要反璞歸真，回到教育的基本面
各方面的能力與需求總合下，孩子在公立或是私立實際上影響的層面或許不是
這麼大
而我真正認為，我們不要物化教育本質，而是真正思考家庭教育，身為父母的
我們應該做好甚麼、要教甚麼、要建立甚麼樣的家庭
到底公立托兒所、私立托兒所哪個比較好？這個問題應跟很爸媽想問的問題！
大家看到公立、私立，基本上的考量都會與經費有很大的關係，公立托兒所的費用基本上都會比私立托兒所還要低。不過就我所知，公立托兒所並沒有想像的這麼好進入，有些鄉鎮地區甚至人滿為患需要抽籤才可進入。除此之外，公立托兒所要等到４歲才能就讀，不過私立托兒所有些家長忙碌，甚至剛出生沒多久就把托兒所當作保母一樣看待。
有另一篇文推薦大家去看：５歲幼兒免學費鼓勵幼兒及早入學
上個月前往屏東縣高樹鄉，進行成長百科教育專題特輯的採訪時，高樹國小幼兒園的老師就講到，因為偏鄉的緣故，很多父母務農忙碌就很早把小孩子送到托兒所，一個班級裡面最小不到1歲，最大快上小學的都有。當然在偏鄉比較特別啦!
我的偏鄉教育採訪：偏鄉教育特輯，帶你走入高樹鄉的校園
除了經費考量還有名額限制以及就讀年齡限制以外，公立托兒所在教育方面有沒有還需要知道的?
有些爸媽會問，私立托兒所的教育應該比較好，而且課程豐富多元啊！就我的觀點來說，的確私立托兒所在課程多元以及豐富度上面，會更有看頭！為什麼我說會更有看頭？這些多出來的課程有些只是增加招生性而已，對於孩子未來成長是否有正向的幫助，就看各位爸媽怎麼想了！
近年來不知道大家會不會覺得，社會上爸寶、媽寶的比例更加多。社會富足穩定，孩子成長無憂無慮，反而養出更多有問題的下一代。說這一段與公私立托兒所有甚麼樣的關係呢？公立托兒所或許在教學豐富度上比不上私立（當然不是全部都這樣，近年來也有許多公立托兒所有很多多元課程）但比起私立托兒所已招生為導向，服務顧客（即家長）的方式，對於孩子過度保護造就了孩子對於面臨困難以及逆境的問題，就會失去解決的能力，漸漸遇到困難時就只能找老師、父母的幫忙，就是所謂的爸媽寶、老師寶。
當然我個人的見解可能過度了，對我來說孩子的成長並非過度的保護，父母要做的是在合理範圍給予適當的逆境與困難，並適時地出手教導與相助，這才是對於孩子成長最好的幫助！
關於公私立托兒所，我的見解你同意嗎？你認為功力好還是私立好？在底下留言給我，或者推薦好的托兒所給大家都可以喔！
